Cuiabá recebe capacitação para o Programa Criança Feliz em MT
Ação estadual qualifica supervisores e visitadores para aprimorar o acompanhamento da primeira infância por meio de técnicas de observação e escuta.
Supervisores e visitadores municipais que atuam no Programa Criança Feliz iniciaram, nesta semana, uma capacitação intensiva voltada à metodologia de Cuidados para o Desenvolvimento da Criança (CDC) em Cuiabá. O treinamento, que segue até a próxima sexta-feira (13.11), reúne representantes de nove cidades mato-grossenses com o objetivo de elevar a qualidade do atendimento às famílias e o monitoramento do desenvolvimento infantil.
A formação, promovida pelo Governo de Mato Grosso por meio da Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania, orienta os profissionais a aprimorarem a identificação das interações entre pais e filhos. O conteúdo programático inclui técnicas para reconhecer necessidades específicas de cada núcleo familiar, além de recomendações de atividades práticas que estimulam o crescimento dos pequenos e fortalecem os vínculos afetivos.
Marielza Gonçalves, coordenadora de Gestão de Programas e Projetos Socioassistenciais do Sistema Único de Assistência Social (Suas), ressaltou que a metodologia valoriza a observação e a escuta ativa durante as visitas domiciliares. Segundo ela, a compreensão profunda do contexto familiar é essencial para identificar pontos de melhoria e definir as necessidades que devem ser trabalhadas com cada grupo.
Participam desta etapa de qualificação profissionais de Querência, Várzea Grande, General Carneiro, Santo Antônio de Leverger, Nobres, Barra do Garças, Pontal do Araguaia, Acorizal e Primavera do Leste. Para Edna Maria da Silva, supervisora em Santo Antônio de Leverger, o programa tem transformado o olhar dos cuidadores sobre o desenvolvimento das crianças, permitindo uma busca mais precoce por suporte quando alterações são identificadas.
A agenda da semana também contempla atividades de campo. Na quarta-feira (11), os participantes realizam uma prática em uma creche de Várzea Grande, seguida por uma visita domiciliar na quinta-feira (12) focada em resolução de problemas. O encerramento, na sexta-feira (13), abordará adaptações da metodologia para crianças com deficiência e a avaliação final do aprendizado.
