Cursos profissionalizantes para socioeducativos em MT são alinhados

A Secretaria de Estado de Justiça realizou uma reunião de trabalho com representantes da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação e do Sistema de Justiça de Mato Grosso para alinhar parcerias voltadas à oferta de cursos profissionalizantes nos Centros de Atendimento Socioeducativo do Estado.

O encontro ocorreu no Anexo I do Auditório Principal da Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão e teve como objetivo ampliar as oportunidades de qualificação e formação profissional dos adolescentes que cumprem medidas socioeducativas, contribuindo para a preparação para o mundo do trabalho.

A secretária adjunta do Sistema Socioeducativo, Lenice Silva, destacou que as tratativas estão na fase de finalização e ressaltou a importância da profissionalização contínua dos adolescentes atendidos pelo sistema.

“Hoje é um dia histórico para nós do Sistema Socioeducativo, uma vez que já estamos nas reuniões de finalização da parceria com a Seciteci e com o Sistema de Justiça, visando à profissionalização contínua dos nossos adolescentes”, afirmou a gestora.

A juíza coordenadora do Eixo Socioeducativo do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo de Mato Grosso, Leilamar Rodrigues, informou que a reunião permitiu alinhar a programação para o início de um projeto piloto ainda em 2026.

“Nós conseguimos hoje alinhar toda a programação para iniciarmos já o projeto piloto para este ano, com cursos profissionalizantes para os nossos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação”, declarou a magistrada.

O docente do curso de Engenharia de Alimentos da Seciteci, Xisto Rodrigues, destacou que a proposta é ampliar a oferta de cursos para todas as unidades socioeducativas do Estado, de modo a proporcionar oportunidades de aprendizado e desenvolvimento profissional.

“Nós queremos abranger todas as unidades do Socioeducativo com cursos profissionalizantes, de maneira que eles possam ficar a maior parte do tempo ocupados, se profissionalizando e crescendo, se preparando para voltar da melhor maneira possível para a sociedade”, afirmou o professor.

A profissionalização é um dos eixos fundamentais da política de atendimento socioeducativo e busca oferecer aos adolescentes oportunidades de desenvolver habilidades, adquirir conhecimentos e se preparar para o mundo do trabalho, contribuindo para a construção de novas perspectivas de vida e para o retorno à sociedade.